ทำงาน เพื่อสร้างความสามารถอดเปรี้ยวไว้กินหวาน (delayed gratification)
และความสามารถคิดยืดหยุ่น (cognitive flexibility)
การทำงานเหมือนการเล่น คือได้ใช้นิ้วมือ
ส่งผลให้สมองของเด็กพัฒนา สร้างวงจรประสาทที่ใช้ทำงาน
การทำงานไม่เหมือนการเล่น ตรงที่ไม่สนุก
การทำงานเป็นเรื่องน่าเบื่อ จำเจ บางครั้งยาก และบางครั้งใช้เวลานาน
แต่ความน่าเบื่อ จำเจ ยาก และใช้เวลานานนั้นเองที่สร้าง
EF คือความสามารถระดับสูงของสมองที่ใช้ในการควบคุมตนเองไปสู่เป้าหมาย คืองานเสร็จ
ที่สำคัญคือความสุขที่งานเสร็จ เป็นประสบการณ์ที่ควรให้เด็กๆได้ลิ้มลอง
งานยิ่งยากยิ่งมีความสุขเมื่อเสร็จงาน
งานยิ่งนานยิ่งมีความสุขเมื่องานเสร็จ
คือ delayed gratification